PORTAL DE CONTEÚDOS DE SOCIOLOGIA

PARA O 

ENSINO MÉDIO



 

 

 

LEFIS 
Laboratório  
Interdisciplinar de Ensino de
  Filosofia e Sociologia

LASTRO 
Laboratório de   
Sociologia do Trabalho  

 

UFSC 
Universidade Federal de  
Santa Catarina  

- CFH-  
Centro de Filosofia e   
Ciências Humanas   

- SPO- 
Departamento de Sociologia   
e Ciência Política   

- PPGSP-  
Programa de Pós-Graduação   
em Sociologia Política  
 
 



Apoiamos a abertura de todos os arquivos referentes ao período da ditadura!!!
Memorial Brasileiro dos Direitos Humanos
  
   



   
Ouça aqui uma homenagem à nossa classse média!




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EDUCAÇÃO

Informações recentes sobre a educação brasileira do ensino fundamental, médio e superior.

 

 

         [CNE Aprova por Unanimidade Sociologia e Filosofia no Ensino Médio]  

 

[Leitores do GLOBO ONLINE aprovam inclusão de sociologia e filosofia no ensino médio]

 

[Filosofia e sociologia passam a ser obrigatórias em mais de 23 mil escolas com ensino médio]

 

[Balanço da luta pela Sociologia e Filosofia: repercussões, desdobramentos e propostas de encaminhamentos]

[Reforma universitária recebe 368 emendas; Fundeb avança]

[O Fundeb é a escola para todos]

         [Deputados e Conselho de Educação analisam o retorno das disciplinas Sociologia e Filosofia: a volta do ensino obrigatório?]

                               [Professores reivindicam aumento que não vem há 10 anos]

                          [Greve de professores reacende críticas ao ensino em São Paulo]

[Reconhecimento de diferenças rompe desigualdade nas escolas]

[Encontro acaba com críticas às políticas neoliberais e defesa da integração latina ]

[CDES envia moção ao Senado pela aprovação do Fundeb]

[Congressistas divergem sobre piso salarial e volume de recursos]

[Democracia e Universidade: a reforma que não reforma]

[Alunos, mães e professores pedem aprovação do Fundeb ]

[A educação e as teses de inclusão social ]

[Fundeb poderá entrar em vigor ainda em 2006, prevê ministro ]

[Fundeb é aprovado em segundo turno na Câmara ]

[Prouni: o Brasil merece mais que isso ]

[MEC contesta as críticas levantadas contra o ProUni]

[Enem 2006 receberá inscrições a partir de abril ]

[A cola como direito do aluno aprender como quer ]

[Me ajuda a olhar! Pensando a respeito de escolas, alunos e narrativas.]

[A educação de Maurício Tragtenberg(depoimento pessoal sobre um método político-pedagógico)]

[Vale nota professor?!]

[A história das Ciências Sociais no Brasil ]

[A sociologia e a filosofia no ensino médio brasileiro]

[SOCIOLOGIA E FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO, EM SANTA CATARINA ]

[O Regime de Progressão Continuada e o Desafio da Democratização do Ensino ]

[Oferta restrita de escolas de ensino médio limita progressão escolar ]

[O desafio da educação de jovens e adultos no Brasil ]

[Em debate, a conversão da dívida externa em investimentos na educação ]

[Movimentos pela educação de todo mundo pressionam G8 ]

[MST forma educadores e pede ajuda na CPMI da Terra ]

[Política de Cotas: Impasses e Limites ]

[Nos submundos da educação]

[Movimento pressionará nova comissão por mais recursos]

[Educadores defendem controle social sobre a mídia]

[Educação diferenciada]

[O lugar da ética no trabalho do (a) professor (a) ]

[Uma reflexão para a prática educativa em Paulo Freire ]

[Bases freireanas: falar de Freire, falar feito Freire ou deixar falar?]

[Considerações em torno do ato de estudar - Paulo Freire]

[O capitalismo educa para o parasitismo social]

[Ignorância no atacado]

[Neoliberalismo e educação: manual do usuário]



Parâmetros e Diretrizes Curriculares Nacionais e de Santa Catarina



[Confira aqui a Proposta Programática do Ensino de Sociologia e Sociologia da Educação ]
[Confira aqui a PCN + Ensino Médio: Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais para as Ciências Humanas e suas Tecnologias ]
[Confira aqui a Proposta Curricular de Santa Catarina para estudos temáticos]
[Confira aqui os Parâmetros Curriculares, Regulamentos e outras informações sobre o Ensino Médio de acordo com o MEC ]
[Diretrizes curriculares para o ensino médio: por uma escola vinculada à vida ]
[Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana]
[Leis de Santa Catarina que dispõem sobre a situação do servidor público efetivo e sobre o ensino obrigatório de filosofia e sociologia no currículo do ensino médio]





 

ESPAÇO FLORESTAN FERNANDES    
Este é um espaço que serve de consultas aos textos de e sobre Florestan Fernandes.

  [Florestan Fernandes Patrono da Sociologia Brasileira]

  [USP Florestan Fernandes
  [O fazer sociológico de Florestan Fernandes
  [Escola Nacional Florestan Fernandes completa um ano de existência
  [ A Sociologia de Florestan Fernandes
  [ Florestan Fernandes ganha perfil em livro da coleção Paulicéia
  [Entrevista a Renato de Moraes e João Marcos Coelho
  [A transição e as tarefas da classe operária. Entrevista com Florestan Fernandes
  [Florestan Fernandes e a idéia de revolução burguesa no pensamento marxista brasileiro
  [Florestan Fernandes: a formação pela práxis
  [10 Anos: Florestan Fernandes faz falta

Textos de Florestan Fernandes

  [Reforma universitária e mudança social
  [Nós e o marxismo
  [ O Mito Revelado
  [ A responsabilidade da inteligência
  [ A escola e a sala de aula
  [ As tarefas da inteligência
  [ O "Romance Social" no Brasil
  [ O Romance Político Contemporâneo
  [Odiai-vos uns aos outros
 

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DIREITOS HUMANOS    
Espaço reservado para informações relacionadas à luta pela abertura dos arquivos do período ditatorial brasileiro
 

[A questão do sigilo dos arquivos – GHHélio Bicudo]

 

[Morte e vida pós-64 marcam trajetória dos movimentos sociais]

 

[Torturados relatam histórias dramáticas em ato em SP]

 

[Estado ainda tortura como nos anos da ditadura militar]

 

[Reflexões sobre o golpe de 64 despertam preocupações com o futuro do governo Lula]

 

["É hora de um movimento nacional pró-abertura", diz Comparato]

[Operação Condor e Terrorismo de Estado]

[El Día del Liberado de la dictadura uruguaya - Eduardo Galeano]

[Discurso de deputado no Congresso sobre os arquivos do Araguaia]

[Há 30 anos se fechava o ciclo do terror]

[1976: Os Estados Unidos e o golpe na Argentina]

[A 30 anos do golpe militar na Argentina: DO SANGUE DERRAMADO PELOS HERÓIS À CARNE DESTROÇADA DAS VÍTIMAS]

[Consulte pequena bibliografia sobre o período ditatorial brasileiro]

[A luta sem trégua pela democracia]

["Transferência de arquivos da ditadura é primeiro passo"]

[Argentina e Chile têm cobrado responsabilidade de ditaduras]

[Argentina quer unir países do Mercosul para apurar crimes de ditaduras ]

[Operação Condor continua na América Latina]

[Tortura no Brasil como Herança Cultural dos Períodos Autoritários]

["Não existe anistia sem reconhecimento público do erro"]

[Falta de responsabilização por crimes alimenta cultura da violência]

[Governo instituiu três comissões relativas aos mortos e desaparecidos políticos]

[Negação da justiça interrompe cidadania, diz secretário argentino]

["Pouca coisa dos arquivos da ditadura estava na Abin"]

[Noticiário envolvendo a luta pela abertura dos arquivos]

[Abertura de arquivos pode revelar pouco sobre a ditadura]

[Série de notícias envolvendo a Guerrilha do Araguaia e o Estado ditatorial]

 




LIVROS    
Consulte nossa relação de títulos úteis para o ensino de Sociologia.[ Consultar

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AVISO:

 

APROVADAS A SOCIOLOGIA E FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO DE TODO PAÍS!

 

Cursos e oficinas no LEFIS – 1º semestre de 2007!!! Confira

 

Premiação!!!

Parabéns a todos que participam pela luta e valorização  das disciplinas de Filosofia e de Sociologia no Ensino Médio! 

Parabéns professores!!!
O LEFIS recebe homenagem com o Troféu Amigos da Filosofia 2006

no próximo dia 18 de julho, que marcará o início do Congresso Regional de Educação para o Pensar em Florianópolis.
Em anexo a carta troféu enviada ao LEFIS.

 

 

 

 

 
 

 


"A deterioração reativa da imaginação sociológica - mesmo por medo ou através de formas aparentemente respeitáveis de cooptação - significa uma limitação externa da autonomia de que o sociólogo carece para corresponder livre e criadoramente a seus papéis intelectuais. No conjunto, não são os "donos do poder", mas os sociólogos que devem determinar a natureza e o alcance de sua contribuição à crítica e à transformação da sociedade"

(Florestan Fernandes)


 

 

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BIBLIOTECA DIGITAL  
DO CFH   
Explore um mundo de informações a partir de seu computador. Consulte a Biblioteca Digital do CFH/UFSC. 
[ Acessar ] 
 
 
 

FÓRUM DE DISCUSSÃO  
VIRTUAL PERMANENTE  
Participe do "Grupo de Discussão" sobre o ensino de Sociologia para o Ensino Médio em Santa Catarina. Cadastre-se no grupo e comece hoje mesmo a participar! 
[ Cadastrar ] 

 

 

 

 

 Expediente:

Lastro - Laboratório de Sociologia do Trabalho

Caixa postal 476

Campus Universitário UFSC

88040-640 Florianópolis, SC

Fone: (48) 331-9253 R-35

Fax: (48) 331-9250

e-mail: lastro@cfh.ufsc.br

http://www.cfh.ufsc.br/~lastro

 

 

 

Segunda-feira à sexta-feira das 14h às 20h

Horário de atendimento - Projeto Memorial Brasileiros dos Direitos Humanos:

2ª feira das 08h às 12h - Bruno / das 14h às 18h - Zé Carlos e Alex

3ª feira das 08h às 12h - Bruno / das 14h às 18h - Zé Carlos, Alex e Sabrina

4ª feira das 08h às 12h - Bruno e Nany / das 14h às 18h - Zé Carlos, Alex e Sabrina

5ª feira das 08h às 12h - Bruno / das 14h às 18h - Zé Carlos e Alex

6ª feira das 08h às 12h - Bruno e Nany / das 14h às 18h - Zé Carlos, Alex